南阳:2021年教育工作重点确定

2021-03-05   来源:教育时报


“‘十四五’时期,全市教育初步谋划重大教育项目281个,总投资226.8亿元。学前教育公办园在园幼儿占比要求50%以上;义务教育标准化学校实现全覆盖;新建改扩建普通高中55所,新增学位5.4万个……”3月3日,在南阳市召开的2021年度教育工作会议上,市教育局党组书记、局长张清范对今年及“十四五”时期全市教育工作进行安排部署。


扩充优质教育资源。进一步加快建设进度,2019和2020年度的8所完全学校今年秋期全面招生,2021年度的4所完全学校年底前封顶。今年秋季学期,中心城区有16所完全学校全面招生,按照“省内一流、国内领先,三年初见成效,五年大见成效”的目标,将完全学校打造成南阳教育新旗帜、新标杆。建立完全学校考评办法,对完全学校进行统一考评,以评促改、以改促优,不断提升管理水平、办学质量和社会效益。倒排工期,销号管理,落实建设进度日报告、周报告制度,加快南阳一中新校区建设步伐,确保年底前主体完工。教育资源整合利用。加大中心城区14所中职学校、培训机构资源整合步伐,努力扩充优质基础教育资源。


加强教师队伍建设。教师补进落实好“早招、招好、招够”。及早和编制、人事主管部门对接,早出方案早行动。招录对象以免费师范生和省内高校师范类毕业生为主,让最优秀的人培养更优秀的人。落实中小学教师补进长效机制,算清消除“大班额”的教师需求账,按需补进教师。广泛开展“青蓝工程”“师徒结对”活动,提高集体备课、校本教研实效,敢于给年轻教师压担子,让年轻教师快速成长。开设“名家讲堂”,把知名专家“请进来”,开展不同层次的“面对面”培训;组织教师“走出去”,感受差距、更新理念、开阔视野。教师培训经费要列入同级财政预算,按不低于教师工资总额的1.5%至2.5%专项安排,并按时、足额拨付到位。抓好教师特别是青年教师的思想政治工作,坚持德法并举,强化政治意识和品质修养,打造德才兼备的高素质教师队伍。严肃查处要求学生到指定书店购买教辅资料等行业不正之风。


切实减轻学生课业负担。严格按照规定控制作业总量,不布置机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业;不给家长布置或变相布置作业,不得要求家长检查批改作业;按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。严格按照《中小学教育惩戒规则(试行)》,把握好教育惩戒的尺度、温度和限度。


开展合作办学。用好京宛教育对口协作平台,加大与教育部的对接力度,力争教育部直属优质教育资源在南阳落地。利用一切可以利用的资源,通过创办分校、建立教育联盟等形式,引进一批综合排名居全国前50位的名校或教育集团。


加快职教园区建设。按照选址位置不变、规划设计方案不变的要求,明晰责任主体,解决土地征迁、资金筹措等问题,确保南阳工业学校新校区今年5月1日开始主体建筑施工。张仲景国医大学力争今年开工。


大力发展民办教育。落实扶持政策,吸引更多社会资本兴办各类教育。民办教育发展滞后的中心城区,每区每年引进一所全国知名学校。对民办义务教育占比较高的地方要优化公民办结构比例。市、县两级设立专项基金,用于奖励民办教育。


做好教育民生实事。加大特岗教师计划争取力度,鼓励高校毕业生从事农村教育工作,建立稳定有效的乡村教师补充机制。引导农村教师坚守农村教育、城市教师下沉到农村学校,优化农村师资配置,提升农村教育质量,助力全面振兴乡村。按时完成今年541套农村教师周转宿舍建设任务,加快农村教师周转宿舍建设,按标准配备生活设施。推行中小学课后延时服务。在时间上,要与家长正常下班时间相衔接;在内容上,要指导学生完成作业,安排一些有益身心健康的体育、艺术、科普、社团等兴趣类服务,严禁课后服务变相成为集体教学或“补课”;在服务开展上,要坚持自愿参加、公益惠民,探索政府和家长共同负担服务成本、参与课后服务教师获得适当报酬的途径。推行中小学生午餐供应服务。坚持“政府主导、学校主责、学生自愿、分步实施”原则,利用学校现有资源,建立学校食堂供餐为主、校外餐饮企业配送为辅的供餐模式,为有需求的学生提供午餐供应服务。


(教育时报记者 王丙双)


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